Texte Libre

... Professeur(e) de SVT au lycée M.Sembat (76),
ce site est destiné aux élèves de 2nde6, 1ère ES1 et ES2 et de Terminale S1
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nathalie maraton

Lundi 7 avril 2008
thème 3 : des débuts de la génétique aux enjeux actuels des biotechnologies

mardi 18 mars (1h)
 1ère partie : de Mendel à la théorie chromosomique de l'hérédité.

I Un moine (Mendel 1870) et des végétaux pour comprendre la transmission des caractères héréditaires
1. le contexte historique des travaux de Mendel
2. Mendel travaille sur la reproduction sexuée des plantes à fleurs
            a. la fleur abrite les éléments reproducteurs du végétal
dissection d'une fleur de Jonquille / étude des caractères de la fleur du Genêt et du Pois

mardi 25 mars
            b. les modalités de la fécondation ne sont pas identiques pour toutes les plantes à fleurs
activité autofécondation/fécondation croisée
3. une démarche rigoureuse et innovante
4. les expériences de Mendel : résultats et interprétations
pour le 01/04 : terminer la fiche sur mendel

mardi 1er avril
II la théorie chromosomique de l'héridité
1. les avancées techniques de la biologie au début du XXème siècle font la part belle aux lois de Mendel

2. les travaux de Morgan démontrent la théorie chromosomique de l'hérédité
a. l'hérédité liée au sexe
observation à la loupe des descendants de 2 croisements réciproques oeil blanc x oeil rouge
réflexion et interprétation des résultats


vacances de printemps
mardi 22 avril : bac blanc


mardi 29 avril :
applications de l'hérédité liée au sexe (fiche à terminer pour le 06/05)
b. groupes de liaison et cartographie génétique
activité sur des croisements avec gènes liés.
prochain DS : le mardi 13 mai de 14h à 15h

mardi 6 mai
:
correction des exos sur les gènes liés à X
fin de l'activité sur les gènes liés-conclusion
3. notion de gène

2ème partie : les enjeux actuels des biotechnologies.
intro : lire la fiche les avancées de la biologie moléculaire au 20ème siècle
I Les outils du génie génétique
1. les enzymes de restriction
activité sur des enz de restriction : mode d'action, utilité

mardi 13 mai :
DS sur 1heure "sup"
2. d'autres outils pour "multiplier" et séquencer les gènes
rmq : notion de gène mosaique
II applications du génie génétique
1. génétique humaine
a) diagnostic prénatal

ex.1 drépanocytose, calcul de risque et diagnostic
ex.2 albinisme : activité utilisant anagène, carte de restriction
pour le 20/05 terminer le diagnostic du cas d'albinisme/ préparer le travail sur la thérapie génique

mardi 20 mai :
b) thérapie génique
ex.1 traitement chez un modèle de souris myopathes (texte baxc ES)
ex.2 traitement génétique de la mucoviscidose
travail sur le diagnostic prénatal : ex3 hémophilie, ex4: mucoviscidose
2. transgénèse et production d'OGM
distribution documents sur les OGM

mardi 27 mai

mardi 3 juin
par natham publié dans : cahier de texte SPE- TS1
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Lundi 24 mars 2008
jeudi 19 mars
Immunologie : les mécanismes de la réponse immunitaire acquise
TP cellules sanguines. observation microscopique et dessin d'observation, présentation technique du frottis
Comment le VIH agit-il pour prendre le contrôle dee l'organisme ?
Comment l'organisme réagit il à l'infection ?

étude doc VIH

vendredi 20 mars
DS 1h sur la procréation
I. le sida, une maladie qui touche le système immunitaire
A. particularités fonctionnelles du VIH
1.modalités de l'infection des cellules par le VIH
2. la reproduction du virus dans les cellules humaines
B. l'infection par le VIH provoque des réactions immunitaires diverses
1ère phase : contamination/primoinfection
étude graphique : apparition séropositivité

jeudi 27 mars
fin des études de doc sur le VIH
2ème période : phase asymptomatique
3ème période : SIDA déclaré
II les mécanismes de la RIA
A. les AC contrôlent l'intégrité du milieu extracellulaire
TP : le test d'Ouchterlony (immunodiffusion) application de la spécificité Ag/AC
1. les AC sont des molécules spécifiques d'un AG donné
pour le 28/03 : rédiger la conclusion du test

vendredi 29 mars

2. les AC sont produits par des cellules spécialisées, les plasmocytes
3. des LB variés préexistent à l'infections et les LB spécifiques sont sélectionnées
4. les AC permetttent la neutralisation des AG puis leur élimination par la phagocytose
pour le 4 avril : fiche sur la spécificité AG/AC, exercice (4) sur la spécificité des LB
B les LTcytotox surveillent les populations cellulaires
1. étapes de la production des LT8
2. l'élimination des celllues infectées et anormales : la cytotoxicité des LT8

jeudi 4 avril
correction exo/ schéma bilan du A.
TP : test ELISA
pour le 5 avril : fiche sur les LT4

vendredi 5 avril
C. les LT4 sont les pivots de la RIA
schéma bilan sur la RIA
III le phénotype immunitaire
A. la vaccination fait évoluer durablement le phénotype immunitaire
1. les vaccins
2. la mémoire immunitaire
B. le phénotype immunitaire : interractions en génotype et environnement
1. composa,nte génétique : une infinité de récepteurs différents
2. élimination des cellules autoréactives
3. évolution du phénotype immunitaire au cours du temps
ccl du chapitre

par natham publié dans : cahier de texte TS1
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Mardi 18 mars 2008
jonquille.jpgcet après midi on a disséqué... une jonquille
lien pour voir la jonquille en fleur et en fruits !

pour revoir les pièces florales et l'appareil reproducteur, un document multimédia (utilisé en classe) à télécharger sur le site de l'académie de rennes :
de la fleur au fruit
par natham publié dans : Infos, compléments pour SPé
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Samedi 15 mars 2008

on commence la semaine prochaine un nouveau chapitre en TS qui amène souvent beaucoup de questions ...
pour préparer le terrain :




Bourgeonnement de particules virales du VIH vues en microscopie électronique et en fausses couleurs à la surface d'une cellule infectée

Luc Montagnier/Institut Pasteur/CNRI/Science Source/Photo Researchers, Inc.
image encarta.fr


( données suivante : site institut pasteur)
 

"Les taux d'infection ont diminué dans certains pays en 2005, mais la tendance globale reflète toujours une augmentation de la transmission." Source : rapport ONUSIDA/OMS, 21 novembre 2006

VIH-SIDA : L'EPIDEMIE DANS LE MONDE

Nombre de personnes vivant avec le VIH/SIDA dans le monde :

39,5 millions
(37,2 millions d'adultes dont 17,7 millions de femmes et 2,3 millions d'enfants de moins de 15 ans)

Nombre de nouveaux cas d'infection à VIH en 2006 :
4,3 millions
(dont 3,8 millions d'adultes et 530 000 enfants de moins de 15 ans)

Nombre de décès dus au SIDA en 2006 :
 2.9 millions
(dont 2,6 millions d'adultes et 380 000 enfants de moins de 15 ans)

 

 

EN FRANCE

En 2005, environ 150 000 personnes vivaient avec VIH en France, et 6700 nouvelles contaminations ont été recensées; près de 40 000 personnes seraient porteuses du virus sans le savoir. Plus de la moitié des nouveaux diagnostics d'infection VIH concernent des personnes contaminées par rapports hétérosexuels (27 % par rapport homosexuels), et les femmes représentent 38 % des nouvelles infections à VIH diagnostiquées. D'après le Sidaction, 12% des nouvelles contaminations concernent les jeunes de 15 à 24 ans en 2005.


l'origine de cette maladie :
 
Le sida, décrit en 1981, est-il une nouvelle maladie?

On sait aujourd'hui, grâce à des études rétrospectives sur des sérums zaïrois, que le virus était présent dès 1959 et s'était déjà répandu en Afrique entre 1970 et 1980. Le debut de l'épidémie ne remonte donc vraisemblablement pas à plus de quarante ans.
Le virus aurait pu exister dans une population isolée et se disséminer suite à l' urbanisation et à l'extension des voyages.

 

Au moins trente espèces de singes africains (dont les chimpanzés, singes verts, mangabeys, mandrills et cercocèbes) sont naturellement infectés par des rétrovirus proches du VIH : ce sont les virus de l'immunodéficience simienne (SIV), mais qui ne provoquent pas de sida chez ces animaux. Un des deux virus humains, le VIH 2, est d'ailleurs très proche du SIV du Mangabey qui vit en Afrique de l'Ouest. Des contaminations de l'homme à partir de morsures de ces singes auraient donc pu se produire. Quand au VIH 1, il aurait pu être transmis par des chimpanzés, dont certains au Cameroun ou au Gabon sont porteurs d'un SIV très proche du VIH 1. On ne sait pas estimer avec précision à quel moment ces virus ont pu franchir la barrière d'espèces.

 
 

Le VIH a diffusé depuis 1981 - année de la découverte de l'épidémie - de l'Afrique au continent nord-américain puis à l'Europe. Les homosexuels à partenaires multiples ont été les premiers touchés aux Etats-Unis. Puis l'épidémie a été révélée chez les transfusés, les hémophiles et les toxicomanes, démontrant que la voie sanguine était un important facteur de transmission du virus. En Asie, la maladie n'est apparue que vers 1986-87, d'abord en Thaïlande, puis dans les autres pays du Sud-Est Asiatique. La prostitution ainsi que la toxicomanie par voie intraveineuse ont joué un rôle important dans la diffusion de l'infection dans ces pays. Actuellement, le mode de transmission le plus important dans le monde entier est la voie hétérosexuelle. Selon les estimations, près de 40 millions de personnes sont actuellement infectées.
Il faut souligner qu'il existe des personnes asymptomatiques à long terme : après plus de dix ans d'infection, ceux-ci - qui représentent probablement 2 à 5% de la population - n'ont toujours pas développé un SIDA. Certains individus (moins de 1% d'entre eux), sont même résistants à l'infection par le V.I.H., grâce à une mutation survenue dans le gène du récepteur "CCR-5" des globules blancs (lymphocytes). Les cas de couples "paradoxaux", de certaines prostituées ou encore de certains enfants nés de mères infectées et résistants à l'infection sont à l'étude. On pense au rôle joué par des cellules immunitaires non spécifiques, les lymphocytes "natural killers".

( données site institut pasteur)


A titre de rappel, la seule attitude cohérente actuelle est de
" se protéger "

 

Généralités sur la transmission  :
http://www.sida-info-service.org/informer/proteger/transmission.php4

 
Connaître les étapes de la maladie :
http://www.hiv-sida.com/la_maladie2.shtml#1

par natham publié dans : Infos, compléments pour TS
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Samedi 15 mars 2008
Deux articles scientifiques simples du site de l'INSERM (institut national de la santé et de la recherche médicale) :
cancer_7781.jpg
- les cancers : qu'est ce c'est ? à quoi sont-ils dus ?
http://www.inserm.fr/fr/questionsdesante/dossiers/cancer/




adn.jpg
- les maladies génétiques :
http://www.inserm.fr/fr/questionsdesante

Un article d'information "le business de l'ADN" : test de paternité, test de prédisposition, enquètes judiciaire, la guerre des brebvets ... sur le site de l'internaute :
http://www.linternaute.com/science/biologie/



RubanRose.jpgLe dépistage des gènes de prédisposition au cancer du sein (gènes BRCA1 et BRCA2) : paroles d'une cancérologue (en complément des documents du livre, déjà signalés...)
http://www.essentielles.net/dossiers

BIO.jpg


Une page des dossiers "science et décision" 
qui fait le point sur ce qu'est un test génétique et quelles sont les dérives possibles
http://www.science-decision.net/cgi-bin/topic.php?topic=BIO&chapter=3#1




Polémique autour d'un test de dépistage du cancer de la prostate
: un article du journal Le Monde
http://www.lemonde.fr/sciences-et-environnement/

par natham publié dans : Infos, compléments -->1ère ES
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