intro
problématique : comment sont organisés les êtres vivants et quelles ressemblances permettent de les rassembler ?
I. la cellule fonde l'unité des êtres vivants
TP : observation microscopique de cellules animales, réalisation d'une préparation microscopique de cellues buccales, dessins d'observation
pour le 5 mars : terminer la fiche : activité sur l'organisation des bactéries, questions 1 et 2
mercredi 5 mars
TP : observation microscopique de cellules végétales : feuilles de mousse, épiderme d'oignon.
réalisation d'une préparation, dessin d'observation : évaluation
jeudi 6 mars
1. les cellules : des similitudes et des différences
bilan sur l'organisation des cellules procaryotes et eucaryotes, animales/végétales
mercredi 12 mars
2. La cellule est une unité fonctionnelle autonome
? fonctions/activités d'une cellule ?
-->les besoins nutritifs des cellules ne sont pas tous identiques
TP comptage de levures cultivées dans différents milieux
pour le 19 mars : tracer les courbes (comptage d'algues) et répondre aux questions du doc.2
mercredi 19 mars
seulement 1h puis délégation liée à visite du recteur dans l'établissement) correction analyse de graphique
jeudi 20 mars
a) les cellules non chlorophylliennes sont hétérotrophes + schéma
b) les cellules chlorophylliennes sont autotrophes + schéma
pas vu chloroplaste et mitochondries
contrôle sur ce chapitre le jeudi 3 avril
mercredi 26 mars
TP EXAO quels échanges gazeux accompagnent les métabolismes des cellules autotrophes et hétéroprophes ?
pour le 02 avril : fiche sur les organites spécialisés des cellules autotrophes et hétérotrophes.
mercredi 2 avril
correction : rôles chloroplaste et mitochondrie.
3. les caractérisiques cellulaires sont contrôlées par ...(le noyau)
activités : -étude expériences sur les rôles du niyau
-la transmission des informations au cours de la division cellulaire (observation microscopique cellules de racine d'ail): dessin
jeudi 3 avril
DS 5 : organisation et métabolisme des cellules
mercredi 23 avril
rendu du DS
a)le noyau contient une une information génétique
b) la division cellulaire permet de transmettre l'information génétique
conclusion du I
II L'ADN est à la base de la diversité des êtres vivants
A. ADN, support de l'information génétique
TP : extraction de la molécule d'ADN
prochain DS : le jeudi 15 mai
mercredi 30 avril
1. filament d'ADN et chromosomes
2. un support génétique universel
activité :étude de 3 manipulations génétiques :transgénèse
B. l'ADN : une molécule codée par une succession de nucléotides
1. une structure en double hélice
activité : comparaison de molécules d'adn de différents organismes grace au logiciel rastop
pour le mercredi 7 mai : fiche DM : répondre aux questions 4 et 5 sur le poly
mercredi 7 mai
activité sur Anagène : origine des différences de groupes sanguin
2. une séquence significative
mercredi 14 mai
C. la variabilité de la molécule d'ADN est responsable de la diversité des êtres vivants
1. les différentes versions d'un même gène ...
2. ...apparaissent à cause des mutations
activité : étude de la fréquence de mutation et des agents mutagènes
jeudi 15 mai
DS6
mercredi 21 mai
III Diversité et parenté des êtres vivants
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e des milliers d'oeufs :
Chez les Phasmes, il se produit souvent une parthénogénèse à l'origine des colonies constituées exclusivement de femelles qui continuent à se reproduire sans aucune
fécondation (on parle savamment de parthénogénèse thélytoque)


